辽宁大学学报: 哲学社会科学版, 第 35-40 期瀋阳市邮局发行, 1979 |
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第 1 到 3 筆結果,共 82 筆
第 35 頁
... 时间,节省费用,少走弯路,加快现代化的进程。如果我们拒绝外国的先进科学技术,关起门来,样样从头摸索,按部就班, “拾级而升” ,那势必多费时间,多耗资金,多走弯路。从时间上来看,在目前的条件下,一项基础技术从科研到成批投入生产的全部过程,大约需要十年 ...
... 时间,节省费用,少走弯路,加快现代化的进程。如果我们拒绝外国的先进科学技术,关起门来,样样从头摸索,按部就班, “拾级而升” ,那势必多费时间,多耗资金,多走弯路。从时间上来看,在目前的条件下,一项基础技术从科研到成批投入生产的全部过程,大约需要十年 ...
第 32 頁
... 时间的节约。这是由它自身的内在要求决定的:商品必须在社会必要劳动耗费的基础上进行生产和交换。价值规律这一内在的客观要求,是通过个别劳动时间与社会平均必要劳动时间的矛盾(或日差距) ,来鼓励先进、鞭策后进的,从而不断地促进劳动者或生产单位 ...
... 时间的节约。这是由它自身的内在要求决定的:商品必须在社会必要劳动耗费的基础上进行生产和交换。价值规律这一内在的客观要求,是通过个别劳动时间与社会平均必要劳动时间的矛盾(或日差距) ,来鼓励先进、鞭策后进的,从而不断地促进劳动者或生产单位 ...
第 7 頁
... 时间进行学习的地方,在这里,教师要进行“传道授业、解惑” ,学生要在教师的指导下,按照一定的培养目标和教学计划,学习和掌握一定的阶级斗争、生产斗争,科学实验的知识和本领。这是学校区别于其他机构的本质特点。尽管学校的活动方式可以有许多种,但其主要和 ...
... 时间进行学习的地方,在这里,教师要进行“传道授业、解惑” ,学生要在教师的指导下,按照一定的培养目标和教学计划,学习和掌握一定的阶级斗争、生产斗争,科学实验的知识和本领。这是学校区别于其他机构的本质特点。尽管学校的活动方式可以有许多种,但其主要和 ...