臺灣史硏究, 第 14 卷中央硏究院台灣史硏究所籌備處, 2007 |
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第 1 到 3 筆結果,共 79 筆
第 120 頁
(二)興辦法學教育的挫敗戰後初期的臺灣,除了由臺北帝大轉變而成的臺灣大學外,還會經短暫存在著另一個大學教育的機構——延平學院。根據延平學院的創辦人朱昭陽的回憶,在仕途不順之後,發現接收官員對於教育不像對權力錢財控制得那麼緊,因此加強了他辦學的 ...
(二)興辦法學教育的挫敗戰後初期的臺灣,除了由臺北帝大轉變而成的臺灣大學外,還會經短暫存在著另一個大學教育的機構——延平學院。根據延平學院的創辦人朱昭陽的回憶,在仕途不順之後,發現接收官員對於教育不像對權力錢財控制得那麼緊,因此加強了他辦學的 ...
第 73 頁
... 教育普及之財政負擔,並透過將原本居留民團的部分債務過繼給一般地方團體等方式,強加多餘的負擔在朝鮮人身上,而且又用學校組合來承認與過去差異不大的地方自治。(三)朝鮮人初等學校教育的實際狀況在積極的分別就學制下,日本人學齡兒童就讀尋常小學校(六年 ...
... 教育普及之財政負擔,並透過將原本居留民團的部分債務過繼給一般地方團體等方式,強加多餘的負擔在朝鮮人身上,而且又用學校組合來承認與過去差異不大的地方自治。(三)朝鮮人初等學校教育的實際狀況在積極的分別就學制下,日本人學齡兒童就讀尋常小學校(六年 ...
第 81 頁
... 教育研究所(編) 1974 《日本近代教育百年史 4 学校教育》,第 2 冊。東京:教育研究振興会。眾議院 1985-1988 《帝國議會眾議院委員會議錄》,明治篇。東京:東京大学出版会。朝鮮總督府 1932 《朝鮮總督府統計年報》。京城:朝鮮總督府。朝鮮總督府內務局 ...
... 教育研究所(編) 1974 《日本近代教育百年史 4 学校教育》,第 2 冊。東京:教育研究振興会。眾議院 1985-1988 《帝國議會眾議院委員會議錄》,明治篇。東京:東京大学出版会。朝鮮總督府 1932 《朝鮮總督府統計年報》。京城:朝鮮總督府。朝鮮總督府內務局 ...